segunda-feira, 31 de outubro de 2011
quarta-feira, 26 de outubro de 2011
terça-feira, 25 de outubro de 2011
sábado, 22 de outubro de 2011
sexta-feira, 21 de outubro de 2011
O desenvolvimento de conhecimentos somente pode acontecer em contato e com intermediação. Isso já é referenciado por inúmeros estudiosos e escritores que delineiam modelos de estruturas de educação.
Em minha linha de pensamento o sujeito existe em seu meio, coexiste em sociedade e transformam-se em adulto trabalhador.
Porem existe múltiplas escolhas no período de desenvolvimento dos sujeitos.
Lev Vygotsky, o teórico do ensino como processo social
Defende o sujeito fruto de seu invólucro
Ser é bem mais.
Posso ser EU.
Foi-me proibido a vida liberdade, pela própria liberdade.
Modelar e esculpir, me ainda é permitido.
Sujeito do próprio meio não devido é.
Vida vivida em razão de ser não existe.
Sonambulo da razão 1
Sem sono de inexistir
Penumbra da sombra da arvore do saber
Sabendo do amanhecer
Forçado a fechar os olhos ao sol
Escarnicando ilhas de viveres
Insólito beber de aguas turvas
Terreadas de não saberes
Lodo de quase faz
Dor de enxergar








